Видеоигра как исследовательский инструмент. Анализ видеоигр
Мы исследователи из МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет). Хотим предложить поучаствовать в экспертной оценке видеоигр и подобрать наиболее подходящую для использования в качестве диагностического инструмента в психологическом исследовании.
Мы изучаем психологические особенности поведения и деятельности людей в пространстве видеоигр. Нас интересует их взаимосвязь с агрессивными тенденциями.
В психологических кругах распространено мнение о негативном влиянии компьютерных игр на психику. Но качественных исследований, подтверждающих либо опровергающих это мнение, явно недостаточно.
Мы планируем в ходе нашего исследования сформировать объективный взгляд на взаимосвязь между деятельностью в видеоиграх и агрессией.
Цель нашего исследования состоит в том, чтобы выяснить, можно ли предсказать агрессию человека в реальной среде, по тому, как он ведет себя в пространстве видеоигры. Мы предполагаем, что поведение в видеоиграх зависит от личности самого пользователя, и что по некоторым особенностям поведения можно спрогнозировать наличие или отсутствие у него агрессивных тенденций. Соответственно, на одном из этапов исследования планируется наблюдение и анализ поведения участников исследования в видеоигре.
У нас возникла необходимость уточнить критерии выбора видеоигры и ее последующего корректного подбора. Но любая видеоигра обладает рядом неочевидных нюансов, в частности касающихся ее архитектуры, в результате чего обычному человеку будет проблематично сделать качественную оценку. Поэтому мы хотим попросить о помощи специалистов. Если вы профессионально занимаетесь разработкой видеоигр (сильно приветствуется опыт в гейм-дизайне), мы приглашаем вас в качестве экспертов оценить предполагаемые критерии, а также предложить варианты видеоигр.
Экспертиза будет состоять из 3-х небольших этапов:
1. Оценка критериев выбора видеоигры.
2. Подбор видеоигр, в соответствии с критериями.
3. Оценка 5-ти наиболее популярных (по результатам предыдущего этапа) игр по критериям.