Первый — про школьника, сталкивающегося с серьёзными проблемами и не очень понимающего, что ему с ними делать, а второй про то, как из одного проблемного подростка под равнодушными взглядами взрослых формируется чудовище. Моя бабушка всю свою жизнь была учительницей, сталкивалась с проблемными детьми, с тем, в кого они вырастали и не вырастали, и, наверняка испытывая дискомфорт от непривычной манеры подачи материала, пожалуй, поняла бы и приняла эти истории. И нам бы, дай бог, нашлось о чём с ней потом поговорить...